14:09 12 октября 2018 г.
В целях способствования развитию методической грамотности педагогов по проблеме формирования ключевых компетентностей школьников в условиях реализации системо-деятельностного подхода в обучении 11 октября 2018 года в МБОУ «СОШ № 17» г. Новочебоксарск прошел Единый методический день на тему: «Методы и приемы проведения современного урока в условиях системно-деятельностного подхода»
Всего было дано 13 уроков: 2 урока математики и информатики, 3 урока русского языка, 1 урок английского языка, 1 урок географии, 1 урок чувашского языка, 1 урок окружающего мира, 1 урок физики, 1 урок музыки, 1 урок литературы, 1 урок истории.
№
|
Класс
|
Предмет, тема урока, внеклассного мероприятия
|
Ответственный учитель
|
-
|
8А
|
Английский язык: «Времена глагола группы Present»
|
Ананьева Е.В.
|
-
|
1Б
|
Музыка: «Путешествие в Музыкогород»
|
Калягина И.В.,
|
-
|
5Б
|
Математика и информатика: «Загадочный танграм»
|
Зайкова О.Г., Иванова И.А.
|
-
|
11 А
|
Литература: «Работа с произведениями малых жанров при подготовке к сочинению»
|
Горшкова Е.В.
|
-
|
6Б
|
География:
План местности
|
Тихонова Е.В.
|
-
|
6В
|
Родной язык (чувашский)
|
Беловолосова О.М.
|
-
|
11Б
|
Математика «Метод интервалов в заданиях ЕГЭ»
|
Журавлева М.Г.
|
-
|
10Б
|
История «Крещение Руси»
|
Степанова Н.Г.
|
-
|
9Б
|
Физика «Движение тела под действием силы тяжести»
|
Егорова Н.М.
|
-
|
2Г
|
Окружающий мир: «Явления природы»
|
Матвеева В.Г.
|
-
|
4Д
|
Контрольный диктант: «Язык как средство общения»
|
Сутесова Н.Г.
|
-
|
3В
|
Удвоенные согласные
|
Семушина Н.Г.
|
-
|
1В
|
Гласные буквы, звуки. Повторение
|
Балашова И.А.
|
Был представлен опыт педагогов по реализации компетентностного, системнодеятельностного подхода в обучении, позволяющий ознакомиться с многообразием методов и приемов, обеспечивающих компетентностный подход на уроке.
Уроки были проведены на высоком методическом уровне:
- «урок Матвеевой В.Г. прошёл на высоком методическом уровне, соответствует новым стандартам…»
- …на уроке учащиеся сами делали открытия, а Семушина Н.Г. грамотно руководила этим процессом…
- …урок Горшковой Е.В. прошел в форме дискуссии, хочется отметить активность учащихся, тесное сотрудничество, творчество
- Урок Ананьевой Е.В. прошел на высоком уровне. Использовались различные формы работы, связь между которыми была логически обоснована…
- На всех этапах уроках Сутесовой Н.Г. ученики были активно вовлечены в различных видах деятельности
- Опытно-экспериментальным путем на уроке физики, ученики 9Б класса под руководством, Егоровой Н.М. изучили движение тела под действием силы тяжести. Урок носил выраженную практическую направленность.
- « урок Журавлевой М.Г. является интересным и познавательным. Рекомендую Маргарите Геннадьевне участвовать со своей разработкой на городском конкурсе уроков»
- « урок Ивановой И.А. и Зайковой О.Г. соответствует всем требования ФГОС, дети узнали много нового, получили возможность использовать свои знания на практике»
- «урок Калягиной И.В. Выстроен методически грамотно с учетом возрастных особенностей, в хорошем темпе, со сменой видов деятельности»
- Проблемы цивилизационного выбора России были затронуты на уроке истории в 10Б классе Степановой Н.Г.
- Познавательное и воспитательное значение имел урок родного чувашского языка Беловолосовой О.М.
- Шестиклассники на уроке географии учились читать план местности под руководством Тихоновой Е.В
Таким образом, в ходе открытых уроков было подтверждено, что использование деятельностного метода позволит сформировать активную личность и воспитать внимательного, чуткого и отзывчивого человека.
Отдел образования администрации города Новочебоксарска Чувашской Республики